Les Efforts Pionniers de Teach For Morocco dans l'Éducation à Distance Pendant la Pandémie de COVID-19
En réaction aux mesures de précaution imposées par le Ministère, entraînant la fermeture des écoles et la suspension de l'enseignement primaire, le Maroc a adopté l'apprentissage à distance. Teach For Morocco a joué un rôle central dans cette transition, en particulier au sein de son département de Production Numérique et de Communication. La coordination avec le personnel administratif et l'engagement avec les Fellows constituent des éléments clés alors qu'ils collaborent à la production du contenu numérique, facilitant la diffusion d'informations et de leçons à tous les enfants.
L'organisation a encouragé activement les parents à participer à l'orientation de leurs enfants dans leurs études à la maison, en utilisant les ressources numériques mises à disposition. Cela inclut la création et la distribution de slogans de sensibilisation sur les dangers de la maladie Corona, partagés sur les réseaux sociaux, ainsi que des vidéos de solidarité et des messages de sensibilisation en collaboration avec de nombreux Fellows de la première cohorte de Teach For Morocco.
Après des délibérations approfondies, les équipes administratives et numériques ont décidé conjointement de développer une nouvelle plateforme appelée "Web TV".
Présentation de la Plateforme "WebTV"
La plateforme WebTV est un hub électronique dédié à la diffusion du contenu audiovisuel, notamment des vidéos éducatives sur le web. Utilisant la diffusion en direct ou la technologie de téléchargement progressif, elle ajoute constamment de nouvelles leçons et activités, permettant aux utilisateurs, y compris les parents et les apprenants, de regarder et d'interagir avec le contenu via un navigateur web.
Objectifs de la Plateforme
- Faciliter l'accès aux contenus éducatifs.
- Rationaliser le processus d'enseignement à distance.
- Assurer la poursuite des études pour tous les enfants.
- Renforcer l'éducation gratuite en mobilisant toutes les capacités disponibles pour la rendre accessible à chaque enfant.
- Respecter le principe de l'égalité des opportunités.
- Contribuer au développement du système éducatif en intégrant les technologies de l'information et de la communication et en produisant des ressources numériques.
- Simplifier l'apprentissage et créer une motivation pour les enfants.
- Renforcer les capacités d'auto-apprentissage de l'enfant.
Le Rôle Influent de Mohamed Hadri, Alumnus de la 1ère Cohorte de TFM, dans le Projet Web TV"
En tant que Fellow de la première année de Teach For Morocco au moment du lancement du projet Web TV, Mohamed Hadri a joué un rôle déterminant dans l'initiation, la planification, la mise en œuvre, la gestion et le suivi de ce projet novateur. Son engagement a été essentiel à chaque étape, révélant ses talents et sa passion pour l'apprentissage en ligne et le développement de plateformes numériques, ainsi que ses compétences en conception, gestion de projet, et autres compétences techniques et relationnelles. Grâce à son engagement et à son rôle proactif, Mohamed Hadri a non seulement contribué au succès du projet Web TV mais a également découvert et développé ses talents et sa passion pour l'apprentissage en ligne, le développement de plateformes numériques et la gestion de projets. Son leadership et son dévouement ont été essentiels pour assurer la continuité de l'éducation des enfants pendant les périodes difficiles de la pandémie de COVID-19.